Полное наименование: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Ульяновская средняя школа"
Краткое наименование: МКОУ "Ульяновская СОШ"
О школе
История школы
Первые упоминание о школе в селе Хагинско-немецкое (ныне село Ульяновское) были найдены в книге «Ставропольская губерния в статическом, географическом, историческом отношениях» составителя А.Твалчрелидзе, типография М.Н.Корицкого, издание 1897 года.
«Образование. В селе есть начальное церковно-приходское училище. Содержание стоит 595 рублей, из которых 350 рублей идут на жалование учителю, 65 рублей –прислуге и 150 рублей расходуется на отопление. Училище особого здания не имеет, а помещение в молитвенном доме. Для учителя при доме имеется две комнаты, кухня и погреб. Двора, сада и огороды нет. Классная комната училища имеет 2970 куб.аршин воздуха, а комнаты учителя – 347 куб.аршин. Освещение в классной комнате устроено с юга и севера. Училище посещают 112 мальчиков и 91 девочка. Обучает детей учитель, окончивший курсы в Юрьевской учительской семинарии»
В послереволюционный период и вплоть до 1968 года, когда было построено здание нынешней школы, она размещалась в нескольких приспособленных помещениях по всему селу. В 1968 году школа стала средней общеобразовательной.
Образование и формы обучения
Статья 17 Закона носит название «Формы получения образования и формы обучения», и говорит о том, что в РФ образование может быть получено:
1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
Формами получения образования являются получение образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность, либо вне такой организации (в двух разных вариантах – семейное и самообразование).
Соответственно, формами обучения являются: очная, очно-заочная, заочная, семейное образование и самообразование.
В МКОУ "Ульяновская СОШ" предусмотрено обучение по следующим формам:
- очная;
- семейное образование.
Программа развития
Программа развития образовательного учреждения определяет стратегию, приоритетные направления, задачи, механизмы реализации образовательной политики школы с учетом социально-экономических, демографических, культурных, экологических и других особенностей.
Разработка программы обусловлена возрастанием роли образовательной сферы в социально-экономическом развитии динамично развивающегося общества.
Программа развития МКОУ «Ульяновская СОШ» на 2019-2024 годы «Обеспечение доступности и качества образования в сельской школе» представляет собой долгосрочный нормативно – управленческий документ, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, главные цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития учащихся и особенности организации кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, основные планируемые конечные результаты, критерии.
Школа должна помочь ребенку удовлетворить свои образовательные запросы, свое человеческое начало, выработать положительную систему мировоззрения.
В процессе реализации Программы в рамках деятельности школы предполагается развитие модели сельской школы, которая всесторонне учитывает сущность, содержание, организацию, а также условия и факторы продуктивного процесса обучения и воспитания, объединенных в выделенных приоритетах:
личность участников образовательного процесса (учителя, ученика, родителя), ее самооценка, развитие;
гуманизм как основа образовательного процесса, определяющего место человека в обществе.
Ожидаемые результаты реализации Программы развития школы:
• Создание оптимальной организационно – управленческой структуры школы.
• Включение в единое информационно – образовательное пространство всех участников образовательного процесса: администрации, учителей, обучающихся, родителей, общественности.
• Создание условий для удовлетворения образовательных потребностей каждого обучающегося, реализации инклюзивного образования, реализации программы поддержки талантливых детей.
• Успешное освоение всеми выпускниками образовательных программ и успешное прохождение Государственной итоговой аттестации.
• Создание условий для вовлечения родителей (законных представителей) в различные формы активного взаимодействия со школой.
Фотографии
